您的位置: 首页 >学校概况>学校介绍

学校介绍

学校介绍

【字体:

15fcfb95a445444e8b1e2acb05b06e6d.Jpeg

 


新加坡伊顿国际幼儿学校-苏州白塘校区,又名“苏州工业园区伊顿幼儿园”于2013年9月正式开学。学校为3到6岁的孩子们提供精心设计的学习环境,激发孩子们的学习动力,促进孩子健康成长。

该校区坐落于苏州工业园商务区,设计理念基于著名的经典儿童故事:《杰克与魔豆》”Jack and the Beanstalk”设计的。学校拥有创新型的学习环境、先进的教学理念和学习资源以及国际化的教师队伍。

学校可容纳大约500名学生。校园围绕一条主干道而建成一个中心循环模式,周围有教室,被不同的院子花园包围着。一座三层楼的建筑,包括了接待和行政部,老师办公室在建筑的北面。其他建筑里有教室、光影室和多功能厅,它们沿着中央走廊,从南通向北。

中间有一系列的公共或半公共不同主题的场地,例如光影室、艺术教室等,都为孩子们提供了一个完整综合的学习环境。学校南边是户外学习的主要场所。

该校为学生们提供著名的伊顿“探索-思考-学习”系列课程。以NEWSWEEK《新闻周刊》评为世界最佳、领先国际的意大利瑞吉欧幼教理念为教学纲领。

伊顿的孩子们都被认为是有能力的思考者和交流者,他们有很多机会接触各种不同的材料和资源来扩展并挑战他们的思维。伊顿的课程引导孩子们通过探索、发现、假设、解决问题,从而构建和加深他们对我们所生存的这个世界的理解。项目研究的主题主要从孩子们当前的能力、技能、想法和认知中获取灵感,也会跟家庭和社区活动有关,当然也少不了孩子最感兴趣的事。

在瑞吉欧幼儿教学理念中,学习环境被看作是孩子们的“第三位老师”。在伊顿白塘校区,我们老师十分注重教室(氛围)带给孩子们的感觉,所以为孩子们精心布置各种学习活动场所。我们认为孩子们有权拥有良好的学习环境。此外,学校的户外活动场所也是经过特别设计的,以确保孩子们能与大自然建立亲密的关系。这些用心设计的环境氛围和创新开放的教学资源将有助于培养孩子们勇于探索、专研学习、并形成终身热爱学习的信念。


34db1c1c1b084a29a23be434aedc54df.Jpeg

1bb2ccd8e24c422c8a8f0fd0604c22bd.Jpeg

  

331a0ea4e61149679586be448f2d6ce2.Jpeg

16f7ccd58ed344518ec480a6db5fdaf1.Jpeg

 

学校照片:

 

d42f8199aabc4e9f81cf0aca64f9f06a.Jpeg

54ca3ad0f6564a6cb1ede6f2a785ad1d.Jpeg

7c1b123e71ff4802b04e7cdc05c19346.Jpeg ea8a6babefb740269764c82f900df481.Jpeg


在这里,我们的老师友善、敬业、勤奋,把孩子当成他们最亲密的朋友,不会斥责孩子,但也不是完全放任孩子,要求孩子所要遵守的规则一点都不予放松。老师非常爱孩子,孩子反馈给老师的同样是纯真的爱。我们崇尚自然、自主、自由的教育,主张让孩子在探索中学习.

d06bb48ee3744ad79ecb8d792cdbf843.Jpeg

c21ea7398a774d2aa05b92d7879affee.Jpeg

816f30c50e624fca8b634fa9f545c30e.Jpeg

8ed7f2eb74fe4829a036f80f127ba8e3.Jpeg

4d9974a27fac473f9036a6d10c214856.Jpeg

538191e44a1d4dcb957450ee49abed8a.Jpeg

在伊顿,我们特别强调人与人之间的平等,所以非常重视幼儿的节日教育。开园至今,我们通过各种活动让孩子了解各种民族的节日以及其文化背景,形象地帮助幼儿感知:我们学校这个大家庭是由不同国家的人组成的。每个国家都有其特殊的风格,让孩子在感受节日欢愉气氛的同时,明白一个道理,那就是-----这个“家庭”中的每一个“成员”都是受到尊重的。

ba2369bac39949b4a0aae2a7ca65d5d8.Jpegf451beba34784128a6da97a6a531269e.Jpeg

开园至今,我们数次接待了教育局领导和同行的姐妹们莅临参观,得到了大家的认可和鼓励,在此非常的感谢来自各方的支持!当然我们需要来自各个家庭的配合,所以我们很注重家庭与幼儿园的互动学习,经常会组织家园亲子活动、亲子运动会、家长讲座等,我们的老师还会与家长预约方便的时间段,面对面地与每个孩子的家长进行单独的交流,就孩子目前在园的学习和生活情况、孩子目前的发展水平以及存在的学习困难问题,向家长一一做详尽的汇报,回答家长提出的每一个问题,双方就孩子目前的发展情况展开讨论,寻找下一个共同的目标,使家园合作达到最佳状态,使家长了解幼儿园教育在自己孩子身上所起的作用,更使老师和家长充分沟通,使得双方做付出努力,更好地帮助孩子成长。

152245ee099940f5864d9b7ab06bf8d8.Jpeg

95956d220873481f87bff5ba72f48c6d.Jpeg

350f04ffc8a04e0295eda445c8175772.Jpeg

70694e157c274ee9ad2240359398c3c4.Jpeg

   在伊顿我们认识到“社会即学校”。如博物馆、公园、动物园、图书馆,都是适宜孩子学习多元化教育的环境,我们会把社会作为孩子提供学习和发展的场景,让孩子在大自然的怀抱中自主的吸收营养!

19707ac1e94f4f3f9101cd098ddf5c96.Jpeg3557a91e7b054e96ae28475b8f85aba6.Jpega3da4c7c8dcc46efb98ad3c3ef1b34ed.Jpeg61f095348e9f48239a7a9eb3ba786889.Jpeg

学校每学年会制定培训计划,其中包括急救训练课的培训,使老师们了解在孩子发生任何突发情况时应采取怎样的急救措施。保证我们的孩子在健康安全快乐地成长。

c1fb33ee52f644f184372510fdcb45c6.Jpeg390182037bfa4e6f8fe561106b5423b1.Jpeg   一直以来,

我们的老师们努力设计并执行以探索为基础的课程,真正做到了为孩子们高质量的学习成效服务。我们期待更多地家庭来到伊顿!感谢你们的陪伴和支持!


校区收获的重点奖项

03433a01ed9b48e8bb0190235b576263.Jpegde52343804cb4d6ab94d61a35be079e5.Jpeg

 

 


 

园长介绍


e739e302f40b40bfa7238aadf3080dc2.Jpeg

 

张文斌

新加坡伊顿幼儿国际学校 苏州白塘校区校长

二级教师

英语专业八级

正面管教家长讲师

儿童健康指导师

从教十年,坚定了我深耕幼教的决心和信心。于幼儿,3-6岁是很多方面的敏感期和成长关键期,所以我希望并致力于每一个幼儿都能在伊顿度过快乐而又有意义的三年;于我,在幼儿园和孩子们是共同的研究者,幼儿让我更深刻地理解要把自己看作一个终身学习者。


分享到: